Vol. 2 No. Issue: 1, March, pg. 1112-1120 (2025): माध्यमिक स्तरीय स्कूलों में अध्ययनरत छात्रों की शैक्षिक उपलब्धि पर शिक्षक योग्यता के प्रभाव का अध्ययन

सार 

माध्यमिक स्तरीय स्कूलों में अध्ययनरत् छात्रों की शैक्षिक उपलब्धि पर शिक्षक योग्यता के प्रभाव का अध्ययन है। प्रस्तुत शोध पत्र में छात्र-छात्राओं की उपलब्धि को शिक्षक की शैक्षिक योग्यता के साथ अध्ययन किया गया है। शोध की सर्वेक्षण एवं विश्लेषण विधि द्वारा अध्ययन किया गया। अध्ययन में जनपद मेरठ के 06 माध्यमिक स्तरीय स्कूलों से 30 छात्र एवं 30 छात्राओं को यादृच्छिक विधि से चयन किया गया है। निष्कर्ष रूप से शिक्षक की शैक्षिक योग्यता से अधिक उसके शिक्षण की कला, उसका व्यवहार, अंतर्वस्तु का ज्ञान एवं ज्ञान को स्थानान्तरण करने की कला महत्त्वपूर्ण है। 

बीज शब्द- माध्यमिक स्तरीय स्कूल, शैक्षिक उपलब्धि, शैक्षिक योग्यता।